„Výborné bylo Kolo rolí ředitele školy, poprvé jsem na vlastní oči viděl, kolik toho dělám a kolik rolí zastávám. Program účastníky uceleně provede možnostmi, jak motivovat a hodnotit zaměstnance, jak pracovat s jejich osobním a pracovním rozvojem, to vše velice prakticky, tréninkem daných dovedností a vše je hned použitelné v praxi.“

„Seznámila jsem se s různými metodami a postupy jak posilovat pozitivní myšlení, správně formulovat koučovací otázky při řešení problémů, se kterými se mi svěřují kolegové, jak využít koučovací přístup při nastavování dalšího osobního rozvoje pedagogů.“

„Velice přínosná byla pro mne osobní diagnostika (Development centre). Na základě hodnocení, které prováděli zaměstnanci naší školy, jsem si uvědomil roli lídra. Leadership byl pro mne také podnětnou kapitolou. Průběžně zkouším techniky vedení rozhovoru se zaměstnanci, zapojuji i koučovací otázky.“